她一下子清闲下来了。

  只需要下午去镇小学上两三节课就好了。

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  林小红在更新笔记，也是她自己做的皮子笔记。

  不过不是最初那本鹿皮的, 那个做画稿了。

  这个是她新做的, 和李爱国一人做了一个。

  用得是兔皮。

  毛茸茸的很是可爱。

  反正她是特别喜欢。

  因为喜欢, 她左思右想它的用途。

  一定要有意义。

  最后成了孩子们的学习进度笔记。

  她给每个孩子们建立一份学习档案，不定时的更新孩子们的学习进度。

  里面还有详细的学习安排等等。

  主要是孩子们太多了, 她也不敢保证她不会串台。

  所以好记性不如烂笔头。

  有了这个日记本, 她也好时不时的和李爱国讨论一下。

  孩子们可不是她一个人的，他必须积极的参与进来才行。

  “小奇、小胜学习效率有些低了。”林小红自言自语道。

  其实还好, 俩孩子们已经能数到三十了, 也认识了二十多个简单汉字。

  三以内加减法, 他们也能靠手丫子算出来。

  等到九月份一年级开学, 他们会很受老师喜欢。

  这就是好学生苗子啊。

  可是珠玉在前, 她不免拿他们和哥哥姐姐们比, 就略差。

  其实孩子们年纪小, 学得慢点无所谓, 但是两人的专注力不够好, 这才是她最担心的。

  接下来四个多月, 她要多锻炼俩孩子的专注力了。

  林小红做了重点标注。

  又开始写下一二三条建议。

  回头和李爱国商量一下, 再进行一番删减。

  “小月比小丹进度快了。”

  林小红准备回头问问…小溪。

  作为双胞胎的好姐姐, 有啥事她们都会和小溪说的。

  没事最好。

  她也希望只是孩子们一时懈怠了。

  转着笔，林小红进入思考。

  不得不说，她家仨崽在学习这块更优秀一些。

  特别是大江，表现十分明显。

  至于小月她们这两对双胞胎更好动，身体素质更好一些。

  都说因材施教，但是她也不是万能的啊。

  她想让孩子们多参加一些兴趣班。

  从而在以后做选择的时候会有充分的自我认识。

  喜欢啥，不喜欢啥。

  可是条件不允许啊。

  要是放到后世，她可能会让小月她们去参加游泳、射箭等等，看看有没有体育天赋。

  现在只能这样了，一个镇子的教学资源只能这样了。

  她只有自己想办法。

  不期然的，她又想到了那位老师傅。

  可是孩子们太小，她又怕练坏了，也就一直没行动。